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        感統訓練涉及心理、大腦和軀體之間的相互關系，而不是一種生理上的功能訓練。要使孩子在訓練的過程中能夠增強自信心和提高自我控制能力，掌握科學的訓練方法、寓教于樂是非常重要的。那么感統訓練包括哪些呢？我們今天一起來了解一下。

        一、觸覺訓練

        人的觸覺感受器分布部位不同，觸覺訓練以強化皮膚、大小肌肉關節神經感應，辨識感覺層次，調整大腦感覺神經的靈敏度為訓練目標。

        二、前庭覺訓練

        前庭覺是綜合判斷頭部位置和身體變化的綜合性感覺，有助于人的頭、眼、四肢和身體相互協調做出一系列的動作。

        三、本體覺訓練

  

      本體覺訓練以強化固有平衡、前庭平衡、觸覺、大小肌肉雙側協調，促進身體的運動能力、健全左右腦均衡發展為訓練目標。

        四、視知覺訓練

        視知覺主要訓練兒童準確接收視覺信息，大腦進行準確加工處理的能力。視知覺和“視覺”不一樣，它是以視覺為基礎，能讓孩子對視野內的物體進行觀察和辨別的能力。

        五、聽知覺訓練

        聽知覺主要包括專注力、分辨力、記憶力、理解力、排序力以及聽說動作的綜合能力等能力。