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        孩子剛出生后是通過對冷熱、輕重等種種感覺刺激來探索和感知世界，豐富的感覺刺激會讓孩子明白，安全與危險、什么不能吃、怎樣可以滿足自己的需求。而觸覺系統運作失調，就會直接影響大腦對環境的認知和應變能力。那么，孩子觸覺感統失調訓練的方法有哪些呢？

       觸覺的感受器分布于全身的皮膚和肌肉中，觸覺的發展受外界刺激、觸覺接收器和大腦三個方面的影響。下面介紹一些日常生活中，觸覺感統訓練常用的方法。

       1、按摩與撫觸

       按摩和撫觸是觸覺感統失調訓練的主要方法。給孩子按摩需要專業人員的指導，根據一定的操作要點進行。父母可以根據孩子的年齡大小，以適當的力度將他抱在胸前，輕柔的對其臉部、手和手臂、腹部、背部、教進行按摩。

       2、提供多種多樣、操作性強的玩具

       孩子能玩的物品可以說都是玩具，一些操作性強的玩具是很好的觸覺訓練工具，如積木、七巧板、樂高等。在操作這些玩具時，孩子需要用手配合做出各種動作，在這個過程中，手指、手掌、手心、指尖都會得到不同程度的觸覺體驗。

       3、提供對觸覺發展有益的活動

       套疊玩具：可以鍛煉孩子的手眼協調能力，同時也有利于兒童理解大小的概念和因果關系；

       串珠游戲：可以鍛煉孩子的手部小肌肉以及手眼協調能力；

       蕩秋千、滑滑梯：幫助孩子有勇氣調整，對身體運動有力；

       拼圖游戲：鍛煉孩子手部肌肉，對形狀、空間推理能力的發展有利。

       4、培養孩子生活自理能力

       培養孩子獨立進食、獨立入睡、獨立穿衣、獨立大理個人衛生、如理收納玩具等良好的生活習慣，有助于增強孩子身體各部位對出具刺激的敏感程度。

       孩子的觸覺感統訓練有賴于父母的引導，嬰兒期的孩子好奇心重，活潑好動，常常手腳、口唇并用，讓父母頭疼不已。培養孩子的觸覺，父母要從專業的角度出發，用科學的方法給孩子觸覺刺激。

       通過上述介紹可以發現，在孩子生活中的日常行為活動，都可以看作是觸覺感統失調訓練方法。而家長過多地“不允許”讓孩子不能自由活動，從而錯過觸覺發展的敏感期。一旦孩子出現嚴重的觸覺感統失調，則需要帶孩子去專業的感統訓練機構，進行有針對性的強化訓練。