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        兒童本體覺失調的表現有哪些？本體覺是人類對于自己身體的了解和掌控，從簡單的吃飯穿衣、不用看樓梯也可以上下樓、跨越水溝等，這些都是本體覺的體現，即不用大腦判斷身體也可以根據環境做出合乎常理的行為或者動作。而本體覺感統失調將會造成兒童身體的協調性不良，如方向感不強，力量控制差、站無站姿坐無坐相等。所以當孩子出現以下行為表現時，一定要尤為注意，很可能是本體覺失調導致的。

        一．力量控制能力差

        肌肉、關節、韌帶是本體覺感覺器官，其發展水平影響著孩子的行為計劃，肌肉控制能力較差的孩子在寫字或者畫畫時效率很低，常常會出格，或者歪歪扭扭看不出來線條。跑步時沒辦法實現對力量的控制，會不自覺的跌倒，做事笨手笨腳。

        二、學習能力低下

        本體覺掌握著人體各器官的協調運作，一旦本體覺失調，很可能會影響到兒童的學習能力。兒童在課堂學習中必定會用到手、眼、耳，如果三者之間不協調，會導致孩子聽到的和做出來的不一樣。例如常常漏聽或者忘記老師布置的任務、抄寫時出現各種問題等。

        三、語言發展不良

        控制肌肉和控制手眼耳協調的腦神經與控制唇舌、呼吸、聲帶的神經也是相通的，所以本體覺失調的也常常會導致孩子語言發展遲緩。因為口腔肌肉控制能力較差從而出現語言障礙、舌頭、聲帶不能靈活發音，所以在說話時表現出口齒不清、口吃、語意難以理解的表現。

        以上就是兒童主要本體覺感統失調的表現，本體覺對孩子的身心發展具有重要影響，家長一定要積極重視，如果孩子在生活中出現了上述表現，家長需要做的就是幫助孩子進行本體覺的感覺統合訓練，以便盡早恢復到正常的能力水平。