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        當孩子存在感統失調的表現時，通常有輕度感統失調、中度感統失調，以及重度感統失調三種程度。相較于輕度感統失調的表現容易被家長忽視，中度和重度感統失調的表現往往較為明顯，這里主要著重介紹下中度感統失調的表現是什么。

        中度感統失調的表現

        一、前庭覺中度感統失調的表現

        1、孩子運動企劃能力差、沒辦法靈活的操縱肢體，容易摔倒

        2、前庭神經不佳、引發語言發展障礙，說話晚、語言表達困難

        3、上課注意力不集中，喜歡做小動作

        二、觸覺中度感統失調的表現

        1、情緒不穩定，愛發小脾氣，討厭別人的觸摸

        2、對身體上的疼痛特別敏感，一點點小傷小痛就反應劇烈

        3、有偏食、挑食、暴飲暴食的習慣、喜歡吃指甲

        三、聽覺中度感統失調的表現

        1、經常充耳不聞，忽視或者無視家長或者老師說的話

        2、對劇烈的聲響反應較弱，或者是沒有反應

        3、上課聽講時喜歡做小動作，常因為一點聲響就被干擾分心

        四、視覺中度感統失調的表現

        1、對圖形的辨識能力差、不能客觀的評價事物的大小和長短等

        2、寫字歪歪扭扭、忽大忽小、經常把字抄寫在格子外面

        3、視覺和肢體協調性差，容易被絆倒

        五、本體覺中度感統失調的表現

        1、上下樓梯的時候特別緊張，容易跌倒

        2、手眼協調性差，看到的和抄寫的東西不一樣

        3、方向感和空間感知能力差、沒有人引導的時候容易迷路

        以上就是“中度感統失調的表現是什么？”的全部回答。當孩子出現感統失調的表現時，家長就應該及時帶孩子去正規的機構做感統訓練進行糾正，以免孩子感統失調的表現加重。因為一旦錯過感統失調的最佳訓練期，孩子的大腦在12歲之后就會定型，要再想改善就沒啥有效方法了。