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        聽覺在孩子的日常生活中有著不可或缺的作用，它是僅次于視覺的重要感覺器官。從聽覺中獲取的信息會自動進(jìn)入大腦的潛能記憶區(qū)，并對人的潛意識產(chǎn)生巨大影響，同時也會對人的心理方面產(chǎn)生作用，如果孩子存在聽覺感統(tǒng)失調(diào)，就會對基本的日常生活、學(xué)習(xí)帶來意想不到的困難。那么兒童聽覺感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)具體有哪些呢，下面感統(tǒng)100小編就來帶大家一起看看。

        聽覺感覺統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn)主要分為兩種，聽覺過度敏感，和聽覺低度敏感。

        聽覺過度敏感

        聽覺過度敏感的孩子常常會因為環(huán)境中的一點點小噪音而分心，注意力也因此受到影響，上課常常走神。同時在聽到稍大的聲音時會出現(xiàn)排斥性反應(yīng)，會感到害怕或無助，反射性會雙手捂住自己的耳朵；日常生活中，一直會要求別人聲音小一點，安靜些等。

        聽覺低度敏感

        聽覺低度敏感的孩子相對于聽覺高度敏感的孩子，對于聲音的反應(yīng)就沒有那么強烈了，他們在正常的聽力上其實并沒有什么問題，但是當(dāng)父母叫他的時候，他可能會沒有反應(yīng)；而且經(jīng)常會忘記別人交代的話，或者老師布置的作業(yè)；在看電視的時候也喜歡開很大的音量等等。

        以上就是“孩子聽覺感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)有哪些”的全部回答，與其它正常孩子相比，聽覺感統(tǒng)失調(diào)的孩子不管是在生活中、還是學(xué)習(xí)上，都會其它同齡孩子存在較大的差異，所以一旦發(fā)現(xiàn)孩子存在是聽覺失調(diào)的表現(xiàn)，就一定要通過針對性的感統(tǒng)訓(xùn)練及時糾正。想知道更多關(guān)于聽覺感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練方法，可以點擊感統(tǒng)訓(xùn)練方法專欄瀏覽往期文章了解。