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        3-6歲是孩子感統訓練的黃金期，也是孩子發展和能力大爆發的時期。如果能在這個關鍵時期正確的引導孩子，就能夠讓孩子取得長足的進步，相反，如果缺乏相應的成長環境，就會導致孩子的多項能力缺失，對孩子的未來造成影響。那么，如何為孩子營造良好的成長環境呢？下面小編為大家介紹一下3-6歲兒童感統訓練的方法。

        三歲之后，孩子的大腦對身體的控制力更強，一些基本動作能夠完成名單還需加強。這個時候的孩子精力充沛，喜歡到處跑，到處鬧，可以利用這一點，讓孩子多運動，增強身體的靈活性。如果孩子喜歡到處跑，到處鬧，不要拒絕，只需保護孩子安全即可。這個時候可以多帶孩子去游樂場，玩各種游戲項目；可以讓他們聯系單腳跳，可以跳起來頂空中的氣球之類。這個時候孩子容易模仿他人運動技巧，對于一些好的，不要打消孩子的積極性，更多的是鼓勵。只要家長多花時間陪孩子，定能夠鍛煉孩子的運動能力。

        語言：3-6歲語言飛躍期

        這個時候的孩子詞匯量增加較快，但是對于感統失調的孩子而言，他們說話斷斷續續，很難表達自己完整的意思，嚴重的有口吃情況。這個時候家長可以給孩子講故事，讓孩子把故事復述出來，講給別人聽；可以教孩子唱一些簡單的兒歌，教孩子背唐詩等。家長要做的就是傾聽加鼓勵，讓孩子能夠完整的表達自己的意思，而不是打斷孩子說話。

        情緒：3-6歲的孩子已學會認知和情緒表達

        這個時候孩子求知欲比較強，作為家長應該注重實物教學，將孩子的認識與實物對接起來，進一步增強孩子的認知能力。此時家長的一言一行都會影響孩子的情緒和性格，所以家長要營造一個溫馨的家庭環境，讓孩子愉悅的成長，多鼓勵孩子，而不是一味的否定。

        以上就是關于“3-6歲兒童感統訓練的方法”的介紹了，主要是介紹一些應該注意的方面。實際操作有多種方法可以鍛煉孩子。希望家長多花時間陪陪孩子，在訓練孩子感統的時候，也應該注意保護孩子的安全。