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        0-12歲是兒童進行感統訓練的關鍵時期，一旦錯過這個時間，兒童的大腦就基本發育完成，要想再改善感統失調的表現就特別困難了。所以家長朋友們都應該了解感統訓練對于孩子成長的重要性，對于存在感統失調的孩子需要及時去感統訓練機構進行訓練，而由于時間路程不合適，沒法帶孩子去專業機構做感統訓練的家長，小編也特地整理了一期在家如何做感統訓練的內容，以供大家參考。

        游戲名稱：疊積木

        訓練目的：鍛煉孩子的手眼協調能力，培養創造力和注意力

        訓練方法：一般2歲以上的孩子就可以開始手部精細動作的訓練了，選用大的積木塊，讓孩子用一只手或者兩只手把積木疊高。等到孩子再大一些，就可以換一些小顆粒的積木塊了，既可以嘗試著用積木進行疊高，也可以用積木進行一些小創作。

        游戲名稱：神奇的口袋

        訓練目的：訓練兒童的觸摸覺能力、刺激右腦發展

        訓練方法：可以找一個不透明的袋子，在里面放上幾個不同類型的玩具，讓孩子摸一摸，猜猜看摸到了什么，然后再拿出來，確定猜的是否準確。等到孩子熟練之后，也可以增加訓練難度，讓孩子按照指令來拿出家長要的東西，比如：“請把有毛的東西拿出來”“請把圓形的東西拿出來”等等。

        游戲名稱：照鏡子

        訓練目的：訓練空間方位知覺

        訓練方法：孩子和家長并排站在大鏡子面前，然后家長每做一個動作，就讓孩子模仿一次。可以抬手、伸腿以及轉身等。在游戲剛開始的時候家長的動作要做的慢一些，并且重復多次，讓孩子記住，如果孩子的表達能力較強，也可以讓孩子邊模仿邊說出動作的名稱。

        以上就是“在家如何做感統訓練？”的全部內容，雖然在家也能做感統訓練，但因為缺乏專業的訓練器材和針對性的訓練指導，感統訓練的效果可能并不明顯，所以當發現孩子在經過一段時間的家庭感統訓練方法之后，并沒有多大改變，就一定要帶孩子去專業機構尋求專業訓練師的幫助，以免耽誤孩子的健康成長。