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        在孩子成長過程中，可能會出現貪玩、調皮等一些情況，有些家長們會以為這是孩子的天性，任由孩子發展，但是到了上學成績落后才發現可能是感統失調導致，就已經錯過了改善糾正的最佳時期。所以需要了解一些孩子早期感統失調的表現，盡早干預，才能促進孩子健康成長。小編就簡單介紹一下孩子觸覺感統失調的表現，幫助家長們判斷。

       觸覺是大腦對外界反應的基礎，是分布于全身皮膚上的神經細胞接受來自外界的溫度、濕度、疼痛、壓力及震動的感覺。

       觸覺敏感

       觸覺敏感的孩子對觸覺刺激會過于強烈，甚至會表現出觸覺防御，觸覺敏感的兒童無法接受生活中的很多觸覺刺激，一般在生活中的表現有：

       不愛洗頭或洗臉，拒絕梳頭或剪頭
       不愛洗澡，不愛刷牙
       對衣服材質很挑剔，不喜歡裸露身體
       挑剔食物
       拒絕陌生人的觸碰
       不喜歡人多的地方
       不喜歡會弄臟的游戲
       對疼痛會過度反應避免接觸有紋路的材質

       觸覺反應不足

       觸覺反應不足跟觸覺敏感剛好相反，觸覺反應不足的孩子觸覺反應會比較遲鈍，對觸覺刺激的反應很慢，并且很微弱，對一些生活中的觸覺刺激很難準確的感知，一般在生活中的表現有：

       反應遲鈍
       對臟沒有反應
       對疼痛沒有反應
       經常丟三落四

       觸覺區辨能力不足

       觸覺區辨能力不足的孩子對于所接觸的物品，會對其形狀、長短、大小、輕重、質地粗細、冷熱和方向等等感知較為困難，一般在生活中的表現有：

       用手操作的能力很弱
       會盡量避免觸覺刺激
       辨認物品的外在屬性有困難
       抓握和使用工具有困難
       衣服總是穿不好，鞋帶總是沒綁好
       日常動作怪異，怕黑

       如果你家孩子有這些觸覺感統失調的表現，可以將孩子送到專業機構進行測評訓練，還可以在家做一些觸覺感統訓練游戲，幫助孩子改善現狀健康成長。