孩子本體覺失調其重要原因就是感統(tǒng)失調在作祟。本體覺是指能告訴我們關于位置、力量、方向和身體各部位的動作,以及有助于統(tǒng)合觸覺與前庭覺的一種感覺訊息,通俗來說,就是人對自己身體的感覺,統(tǒng)籌模仿、執(zhí)行、肢體協調和眼耳手肢體器官的協調統(tǒng)一等動作。那孩子本體覺感統(tǒng)失調的表現有哪些呢?
身體概念不良:
做事效率不高
肌肉張力不好
經常制造各種意外
經常會為了一點小碰撞抱怨連連
動作計劃能力不良:
常摔跤
想象、組織和操作出一連串身體動作的活動很困難
自主能力很差
粗動作的操作能力很差
精細動作控制能力不佳
吃東西的時候會弄得到處都是
手眼協調的能力很弱
孩子在生活中的兒童本體覺失調的具體表現:
孩子不喜歡動,總是很安靜,喜歡一個人坐在那里,不參與別人的游戲和活動。
孩子反應慢,說話、做事、玩游戲反應慢,跟不上節(jié)奏,寫字速度也不快,動作緩慢不協調,做事拖拉。
孩子說話晚,吐字不清不流利,在學習中,考試打不完卷子,寫作業(yè)磨蹭到很晚。
寫字容易出格,畫畫的時候,總是把涂色涂到外面,并且顏色也區(qū)分不好。
力度把握不好,寫字的時候,拿筆的手用的勁很大,寫出來的字很重,手都快紅了;拿玩具的時候,很輕,很容易掉落,或者很重,很容易順壞玩具;輕輕扔個球,都能用很大的力。
笨手笨腳,走路很容易摔跤,肢體不協調。
如果家長們發(fā)現孩子如果有本體覺感統(tǒng)失調的表現,可以適當的做一些日常感統(tǒng)訓練小游戲,或帶孩子到專業(yè)機構訓練改善。