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        本體覺(jué)是身體六大基本感覺(jué)系統(tǒng)發(fā)展的綜合表現(xiàn)，是所有感覺(jué)系統(tǒng)中最慢成熟的一個(gè)。當(dāng)本體覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)時(shí)，常常會(huì)讓我們的身體做出自己意料之外的舉動(dòng)，影響到日常生活的方方面面，下面我們就來(lái)一起看看具體有哪些是兒童本體覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)？

        1、學(xué)習(xí)能力低

        本體覺(jué)掌控著人體各器官的協(xié)調(diào)運(yùn)作，如果本體覺(jué)失調(diào)，那么將會(huì)帶來(lái)身體各器官的不協(xié)調(diào)，比如：手眼協(xié)調(diào)性差、肌肉力量控制不佳、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性差等等。而這些狀況，將會(huì)直接作用在孩子的學(xué)習(xí)上，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)很大阻礙，從而感統(tǒng)失調(diào)的孩子和正常的孩子相比，在學(xué)習(xí)效率上存在很大的差距。

        2、寫(xiě)字歪歪扭扭、口齒不清

        孩子的身體活動(dòng)基本是靠肌肉伸縮來(lái)完成，手部肌肉控制能力差的孩子在寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)的時(shí)候也沒(méi)辦法流暢的完成，不僅寫(xiě)出來(lái)的字歪歪扭扭，超出規(guī)定的格子，畫(huà)的線條也同樣是歪歪扭扭。除了手部以外，口部肌肉能力差的孩子也很容易出現(xiàn)吐字不清、口吃結(jié)巴等語(yǔ)言障礙問(wèn)題。

        3. 坐無(wú)坐相，好動(dòng)不安

        當(dāng)孩子出現(xiàn)本體覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)時(shí)，身體往往不受大腦的控制，常常會(huì)無(wú)意識(shí)的做出一些動(dòng)作，比如在上課的時(shí)候，時(shí)不時(shí)的扭來(lái)扭去，不自覺(jué)的愛(ài)抖腿、搖晃，很難安靜下來(lái)等等，這些都是兒童本體覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)比較常見(jiàn)的反應(yīng)。

        想要改善本體覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)，需要進(jìn)行針對(duì)性的感統(tǒng)訓(xùn)練才能改善，家長(zhǎng)應(yīng)該是在和孩子相處的時(shí)候有意識(shí)的增加一些感統(tǒng)訓(xùn)練的小游戲，增強(qiáng)孩子的本體覺(jué)能力，同時(shí)也可以帶孩子去專業(yè)的兒童感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，進(jìn)行全面感統(tǒng)測(cè)評(píng)以及系統(tǒng)的感統(tǒng)訓(xùn)練。