兒童感覺統合綜合門戶
人類的各種感覺學習貫穿了人的一生，簡單地講，這是一種大腦和身體相互協調的學習過程。沒有感覺統合，就會出現感統失調的表現，導致大腦和身體都不能協調發展。
胎兒期和兒童早期是人的感統能力發展的最關鍵時期，因為身體的各個組織剛開始發育，可塑性強，有著巨大的發展空間，因此合適恰當的運動可以促進感統能力的迅速提高。即使成長過程中出現一定的問題，也可以做出及時的調整。
但是同樣的，正是因為可塑性強，所以這時候孩子表現出來的感覺統合能力比較低，比如平衡性差、動作協調性不好、難以持續長久的注意力等。只有隨著人的不斷成長，身體的不斷運用磨合，感統能力才能不斷增強。
在身體中所有影響感覺統合能力的因素上，神經系統的發育起著至關重要的作用，甚至可以說，神經系統的發展水平就代表了感覺統合能力發展的水平。
神經系統的發育水平主要通過兩個方面來展現：
其一，傳出和傳入神經纖維的髓鞘化程度，以及信息傳輸效率，這在很大程度上決定了感統能力的反應速度。髓鞘化是指神經細胞制造出絕緣的脂質鞘，從而加快神經傳導的速度，這是影響神經傳播的速度的一個重要因素，在后面的章節中我們會專門講解。
其二，神經系統的發育雖然與外界環境有密切的聯系，但是其本身也有固有的特點，既表現為發展的連續性又呈現出發展的階段性。
神經元
神經發育的連續性是指神經系統自身的發育是連續不斷的，結構和功能也會不斷的完善。神經發育的階段性是指不同的神經系統的發育進程是不一樣的，有其自身的關鍵期，錯失相應的關鍵期就可能導致該能力發展不足，甚至終生難以彌補。因此感覺統合能力的發展也就表現出一定的連續性和階段性。
感覺統合能力發展的階段
建立在神經系統發育的基礎上，人的感統能力發展有可以大體分為4個階段。
第一個階段：胎兒期
感覺統合的發展在胎兒時就開始了。胎兒盡管在母親的體內，但是母親的活動加上胎兒在母體內的自我運動，使得胎兒的觸覺、前庭平衡覺、本體覺等能力開始發展。而在順產分娩的過程中，經過產道的擠壓，胎兒就好比進行了一次高強度的感統訓練，為以后的感覺統合建立良好的基礎。
在這個階段，母親的飲食、運動等都在潛移默化的影響著胎兒，因此母親應該遵照醫生的囑咐，要適量的運動、合理的膳食，養成良好的作息規律，只有這樣才能最大程度的為孩子的感統發展打好基礎。
第二階段：3歲前，初級感覺統合階段
我們人類跟其它的動物不一樣。其它動物的嬰兒剛出生后，基本不就就可以做到迅速的獨立，但是我們人類就不同了，需要父母的長期照顧。
剛出生的嬰兒，大腦的重量僅有400克左右，大約是成人腦重的25%。1歲時，大腦的重量比出生時重兩倍，達成人腦重的50%，3歲時達到成人大腦的85%。
換句話說，直到3歲左右，人的各個組織器官和神經系統才算是初步發育完善，孩子開始能跑能跳，能說會道，才算是一個初步具備獨立能力的個人。
這一階段的發展可以看作胎兒期的延伸。因為胎兒期發育不夠完善，所以需要這一階段來彌補。身體各項機能的快速發育，讓孩子首先具備了一個具有可塑性的身體基礎。
第三階段：3-7歲中級感覺統合階段
3歲后的兒童感統發展進入了一個新的階段。5歲兒童的大腦已經達到了成人的90%，基本發育完全。不僅大腦中神經元的連接持續增多，同時一個新的神經元發展階段開始出現：突觸修剪。
突觸修剪簡單的來說就是消除那些不必要的突觸神經，增加強化那些經常運用的神經。也就是說突觸修剪讓我們的神經系統開始變得更加高效高效了。
而讓我們神經系統高效的關鍵就是外界刺激。充分運動讓孩子得到足夠的外界刺激，有用的神經系統得到不斷地利用強化，而經常得不到使用的神經就開始消退。這就為孩子更加復雜的精細運動和粗大運動的發展奠定了基礎。
突觸修剪的出現使得大腦功能開始分化。本體覺、前庭覺、觸覺、視覺、聽覺變得更加細分，能力更加強大。
這階段是大腦分化和差異化的關鍵時期，也是感覺統合能力發展的關鍵時期，因此這一階段也是我們對孩子進行感統訓練的最佳時期。
第四階段：7歲至青春期，高級感覺統合
7歲以后，大腦自身的生理發育開始減緩，到10歲左右就基本定型了。
隨著突觸修剪和髓鞘化的發展，兒童的反應速度更加靈敏，各種粗大運動和精細運動日益完善，其它的肌肉、耐力等水平也在不斷的運動下得到提高，日益接近成人水平?？梢哉f，孩子的這一階段，大致的感覺統合能力已經基本定性，以后某個方面可能經過專門的訓練有突觸的表現，否則孩子的很難有很大的突破了。
這段時期是大腦發育的成熟期，神經元連接和髓鞘的增速越來越慢，是感覺統合能力發展的最后階段，也是感覺統合訓練的最后機會。
結語
兒童感統能力的發展受個體內外因素的共同影響。前期主要是個體內在自身快速發育，打好基礎，后期隨著與環境的互動，感統能力快速提升，使得內外相互協調，個體越來越適應環境。但是這種感統的成長是不可能無限的，基本7歲以后就開始逐步減緩，進入了成熟期。
所以，根據孩子成長發育的不同階段，進行針對性的感統訓練，對于改善孩子感統失調的表現，具有明顯效果。孩子的成長只有一次，千萬不要忽視孩子成長過程中的任何細節，這樣才能幫助孩子更好的成長。
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