前庭的功能對大腦整體功能起著重要作用,
兒童前庭平衡功能失調怎么辦呢?可以通過旋轉類、搖晃類、平衡類、跳躍類、姿勢反應類的
感統訓練來改善。
通過給予前庭平衡器官各種不同程度的刺激,可以使調節姿勢反應的前庭平衡功能正常化。在接受前庭平衡刺激的同時,還有助于其他感覺的統合。
1、旋轉類 如:小孩自己原地旋轉玩“轉飛機”的游戲、玩木馬、旋轉椅子或在兒童樂園玩“瘋狂老鼠”、“過山洞”等。
2、搖晃類 如:嬰兒時期善于使用搖籃,采取腹臥位、仰臥位、側臥位、頭腳顛倒等體位進行秋千、吊床等游戲,多背多抱。
3、平衡類 如:走平衡木、平衡板等,爸爸多將孩子放在脖子上“騎大馬”,孩子自己練習走路、學習滑旱冰等。
布袋套:在跳躍過程中強化前庭刺激。幼兒站在布袋中,雙手提起袋邊,雙腳同時向前跳動。
蹦蹦床:強化前庭刺激,鍛煉幼兒的跳躍能力。幼兒在床上雙腳并攏蹦跳,跳過小腿后屈,腳后跟踢至臀部。同時還有多種玩法,如跳床接物來完成對孩子平衡反應、運動策劃,大肌肉運動、視覺運動、眼球運動的不足。
4、跳躍類 如:多在床上跳動、翻滾、墊上運動等。
5、姿勢反應類 如:嬰兒時期家長多背多抱,讓兒童多參加踏板車、滑梯等游戲。
滑滑梯:讓孩子爬上滑梯,順滑梯滑下,也可在比較矮的滑梯上讓孩子倒滑,鍛煉兒童身體的協調和平衡,但大人必須在一旁保護。
前庭平衡覺與個體空間關系的發展關系極為密切:小學拼音學習、生字認讀、漢字書寫、數字認讀與書寫、借位退位、幾何圖表等等都涉及到個體的空間關系。所以個體前庭平衡覺的發展對個體學習能力的形成與獲得極為相關。
若家長想了解孩子的前庭平衡發展情況,可以到感統訓練機構進行
感統能力測評。