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每個小生命來到家庭中，父母都希望用其所能，讓孩子健康快樂地成長。我們什么都給孩子了，為什么孩子還會感統失調呢？

由于時代變遷，家庭形態與社會環境的改變，造成大家對孩子的保護越來越多，對孩子的身體活動限制也越來越多，所以，孩子的感覺統合發展幾乎都得不到完全的開發，每個孩子都或多或少有些感統失調的現象（成人也是如此）。 以前生活環境豐富，且兄弟姐妹眾多，鄰居間往來頻繁，能夠接觸到的自然環境也豐富。因為家里兄弟姐妹多所以會互相學習模仿。而且可以進行的感覺統合訓練活動也很多：比如爬樹、摸魚、抓蟲、挖地瓜、洗衣、做飯等等生活中無一不是在鍛煉人的感覺統合能力。

現在社會進步了，出門有車代步，上樓有電梯，科技發達了，網絡、電視、電子產品提供了新的學習和游戲方式；自然環境減少了，玩沙、玩水、觀察植物和昆蟲……都變成高級奢侈活動；兄弟姐妹沒有了，學習如何生活、如何長大的對象沒有了，孩子的感覺統合能力幾乎得不到完善的發展； 另外家長不了解感統，對孩子過度保護、包辦、有潔癖、要求過嚴，該爬的時候不爬，該吃手不給吃手，什么都幫孩子做，衣來伸手、飯來張口，孩子就什么都不需要動，身體就缺少感覺刺激，缺少感覺刺激神經網絡就不會連結，神經網絡沒有連結，能力就出不了，所以孩子就普遍失調。

其實嚴重的感覺失調，其行為在出生后一個月內即可觀察到一些特征，例如：怕吹風或曬太陽，怕翻身或轉換姿勢，容易嗆奶，難入睡、容易醒、不喜歡洗澡等等。而感統失調并不會因為長大就會好，小時候不做感覺統合訓練來調整，長大以后會演變成更嚴重的問題。