什么是感統失調?感統失調是指兒童的大腦和身體相互協調的過程中,大腦失去了對身體綜合控制的能力。會造成人的認知能力和適應能力有不同程度的削弱,久而久之
感統失調的影響就會以形成各種身心健康上的障礙來呈現。其主要的表現和危害就主要體現在心理素質差、學習能力和性格上出現障礙等。
心理素質上感統失調的影響
1.自信心:無精打采、喜歡獨處、不積極、不敢做有挑戰性的事情、破罐子破摔
2.意志力:做事沒耐心、持久性不強、容易退縮、自我控制力差、學習成績時好時壞
3.情緒與情感:情緒多變、不易相處、家庭關系緊張、不愿參加集體活動、學習成績不穩定
4.興趣愛好:做事沒主見、沒想法、有短腿科目、成績平常
5.個性特征:易隨大流、自我意識差、生活簡單、不講衛生、我行我素、固執、愛出風頭
學習能力上感統失調的影響 1.觀察力:呆頭呆腦、面無表情、學習沒興趣、做事不積極、缺乏主動探究能力
2.注意力:小動作多、易分心、沒耐心、上課擾亂課堂秩序、作業馬虎
3.記憶力:反應較慢、記不住、規則性差、總被老師罰、閱讀不流暢、不會背書
4.思維能力:沒有主見、做事按部就班、逆來順受、對新鮮事物沒興趣、理解力較差、數學學習能力較弱
5.空間知覺能力:行動遲緩、辨不清方向、分不清里外/大小/顏色、常無故摔倒、動手能力差、對拼圖/搭積木等沒興趣或不會、數學成績不佳
身體智能上感統失調的影響 1.觸覺:膽小、愛哭鬧、非接觸暴力、上課不專心、易走神、作業拖拉。
2.前庭平衡覺:坐姿不正、好動、身體協調性差、易摔倒、閱讀寫作及理解能力差。
3.本體覺:笨手笨腳、不自信、易激動、語言表達能力較差、上課接受能力差、缺乏想象力和創造力。
感統失調的表現在孩子6歲前可能不太明顯。一旦有了對比和知識點的學習,就會在學習能力和性格上慢慢表現出來。每個孩子的未來都是不可限量的。受感統失調的影響,他們有許多很優秀的方面卻表現不出來,直接影響孩子一生。如果你看孩子的成長過程中,表現有些發育遲緩的話,建議去專業機構定點測量和進行專業訓練。