感統訓練是什么?
感統訓練是以游戲的方式,讓孩子在玩樂中體驗不同類型、多種層次的感覺刺激,以促進孩子的前庭覺、本體覺、視覺、觸覺、聽覺等感統能力的發展。在訓練中引導孩子做出適應性反應以完善大腦功能,從而預防或矯正感統失調,最終達到提升孩子綜合能力的目的。那么,
感統訓練的作用是什么?
感統訓練的方法及項目種類較多,有攀巖、拋接球、過獨木橋、翻跟斗、滑滑梯、玩滑板車、轉大陀螺等。每一類項目的訓練,其作用是不一樣的。感統訓練雖然大部分是以游戲展開的,但并不只是提供孩子自得其樂,而是通過這種游戲的訓練提高孩子的感知能力,是一種綜合能力的培養和訓練。
進行感統訓練,可以讓孩子改變注意力不集中、好動、暴躁、愛哭、咬手指等壞習慣。因為感統訓練是為了孩子感統能力更好的發展而精心設計的,對出現感統失調的孩子有矯正的作用。
一、提高感知能力
通過各種感覺可以感知物體的形狀特征,增強對物體的認識,提高對形狀、顏色、質感的反應程度。教孩子在生活中多觀察。
二、提高學習能力
通過感統訓練,可以同時給予孩子觸覺、關節、肌肉、前庭等多種刺激。與游戲運動相結合,經過一段時間的訓練后,孩子動作變協調,注意力改善從而提高孩子的學習能力。
三、提高協調能力
針對平衡能力的器械運動,可以改善孩子身體的運動協調能力。對于運動平衡能力差及動作不協調的孩子來說,訓練后能得到有效的改善。
四、提高自控能力
感統訓練不僅是對生理功能的訓練,實際上也是對大腦、身體、心理的綜合互動。孩子在項目訓練當中,完成訓練會提升孩子的自信心,情緒會變得更加穩定,增強自我自控能力。
五、塑造良好的性格
多與小伙伴相處,個性會變得更加的開朗,學會合作也會變得更加的獨立。經常收到鼓勵和稱贊,可以改變孩子膽小、愛哭、暴躁和冷漠的狀態,有助于孩子的身心健康。
當然,做感統訓練要堅持才會有效果,如果情況稍微好一點就不繼續訓練,很可能造成假性反彈的情況。對于孩子和家長都是一個不好的訊息。所以,做感統訓練要持之以恒,不能半途而廢,非常浪費時間和精力還達不到預期的效果,還可能產生不好的連鎖效應。在孩子訓練的時候,家長也要好好配合,多多鼓勵孩子,與孩子一起進步。