當孩子出現躲避接觸、討厭被觸摸、愛發脾氣、有吃手、咬指甲的習慣、做事慢、動作不靈活等行為的時候,很可能是觸覺感統失調的表現,觸覺是人體發育最早、最基本的感覺器官,幼年時期的兒童都是通過觸覺來探索和認識世界,這個時期的孩子無論看到什么都想要伸手摸一摸,如果在孩子的成長過程中沒有接受一定的觸覺刺激,很容易導致孩子出現觸覺失調。那么當孩子觸覺失調怎么辦,觸覺感統訓練游戲有哪些?
一、撓癢癢游戲
訓練目標:加強肌膚的接觸刺激
游戲玩法:家長用手輕撓孩子手心、腳心等觸覺敏感部位。如果孩子前期出現強烈抗拒,可以先對全身皮膚輕輕按摩,等孩子逐漸習慣后再加重手的力度和撓癢癢的時間。
二、沙土游戲
訓練目標:加強肌膚的觸覺接觸刺激
游戲玩法:將淘洗干凈的細沙放在大盆中讓孩子自己玩耍,如果沒有細沙也可以用大米、綠豆之類的物品代替,但是要注意增加其與孩子手部的接觸面積。孩子可以在盆中玩耍時可以做洗沙、搓沙、淘沙等等手勢。
三、冷熱水刺激游戲
訓練目標:通過水溫強化孩子的肌膚神經
玩法:在安全的范圍內,讓孩子感受不同的水溫帶來的刺激,主要是通過手來感受,家長可以先給孩子做一個示范,同時確保水溫是否合適,然后再讓孩子進行嘗試,觀察孩子的表現。
四、梳頭游戲
訓練目標:調節觸覺功能
游戲玩法:用梳子簡短刺激孩子的頭皮,并順其自然的進行梳頭訓練,可以先按一定量從左向右梳,然后再從右往左梳頭,家長可以自己為孩子梳,也可以讓孩子自己動手梳,這樣也有助于孩子手部精細動作的發展。
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