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感統(tǒng)失調(diào)表現(xiàn)
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看看這些感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn),你家孩子占了幾個(gè)?
發(fā)布時(shí)間:2023-07-19   來(lái)源:感統(tǒng)100   瀏覽:1947 次
很多孩子在學(xué)習(xí)上有許多問(wèn)題,比如看錯(cuò)題目、抄錯(cuò)數(shù)字、丟字串行、上課走神等等,實(shí)際上,這些都可能是孩子感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)。看看下面這幾種常見(jiàn)的感統(tǒng)失調(diào),你家孩子占了幾條。

1、視覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)

主要表現(xiàn):常瞇著眼睛看東西;看書時(shí)容易漏字、錯(cuò)行;寫字時(shí),偏旁部首容易寫反,抄錯(cuò)題;不會(huì)做計(jì)算、學(xué)了就忘;經(jīng)常撞到東西;容易迷路等。

2、聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)

主要表現(xiàn):注意力不集中、丟三落四;抓不到談話的主題,回答與主題無(wú)關(guān);聽(tīng)力正常,卻對(duì)家長(zhǎng)和老師的話充耳不聞;復(fù)述時(shí)顛三倒四,邏輯不清;喜歡無(wú)端尖叫或者自言自語(yǔ);無(wú)法同時(shí)接受2-3個(gè)指令,很容易忘掉交代過(guò)的事;聽(tīng)寫困難,喜歡自己看著讀而不愿聽(tīng)別人讀等。

3、觸覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)

主要表現(xiàn):不愛(ài)洗頭、剪頭發(fā)、不愛(ài)刷牙;情緒控制能力不良,脾氣暴躁;內(nèi)向害羞,不喜歡到陌生或人多的場(chǎng)合;不愿光腳走草地、沙地;對(duì)衣服材質(zhì)挑剔;換床鋪便無(wú)法入睡,甚至被子、枕頭都必須是固定的;喜歡吮吸手指,不喜歡剪指甲等。


4、前庭覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)

主要表現(xiàn):寫反字,左右分不清楚;畏高或者不怕高;好動(dòng),注意力不集中;平衡感很差,常常跌倒;原地打轉(zhuǎn)容易眩暈;說(shuō)話詞不達(dá)意、說(shuō)話表現(xiàn)困難等。

5、本體覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)

主要表現(xiàn):怕高,討厭雙腳懸空;不喜歡參加跳舞、跳操等體能活動(dòng);容易覺(jué)得暈眩;環(huán)境適應(yīng)困難,經(jīng)常會(huì)重復(fù)錯(cuò)誤地學(xué)習(xí);笨手笨腳,經(jīng)常碰傷或撞傷;爬樓梯常常會(huì)特別緊張;小肌肉控制能力差,拿筆、拿筷子困難等。

感統(tǒng)訓(xùn)練是改善兒童感統(tǒng)失調(diào)的最佳途徑,感統(tǒng)訓(xùn)練的黃金時(shí)期是3~6歲,家長(zhǎng)一定要及早帶孩子到相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行感統(tǒng)能力測(cè)評(píng),早發(fā)現(xiàn)早干預(yù),讓孩子擁有一個(gè)自信的未來(lái)。
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