感統失調是人體大腦的感覺統合功能失調，在接收外界感覺刺激信息時，無法在大腦神經系統中進行有效的組合，不能很好地指揮自己身體做出相應的反應，因此形成的各種障礙。感統訓練是針對感統失調的問題而進行的感覺統合功能的治療?？赡苡行┤藭f，感統訓練是患有感統失調障礙的孩子才需要做的，正常孩子不用做。可是這句話真的對么？正常孩子真的不需要做感統訓練么？
舉個例子。大家都知道，水分是人體所需的一種物質，一旦離開了水，人就不能存活。日常生活中有這樣一個說法：一個人一天需要喝八杯水才能滿足身體對水分的需要，所以所有人都應該積極主動地喝水。那么問題就來了，一般人們都會有口渴的經歷，長時間沒有攝入水分，就會感覺口干舌燥。所以口渴的時候，其實身體已經在向大腦發送一個訊號，“不行，你缺水了！”這個時候人體已經處于一種水分缺少，失衡的狀態了。
現在把大腦的感覺統合功能比作水的攝入，如果水分攝入太少，就是說不進行感統訓練，那么大腦的感覺統合功能就會出現問題，患有感統失調的孩子就會有異常的表現。如果在發現孩子有異常表現時才開始進行感統訓練，這個時候對孩子來說，已經是一個不太好的開始了，孩子已經比別的孩子落后了一步。不過幸好的是感統失調是可以通過后期訓練治療好的。
因此，不管是已經患有感統失調的孩子，還是正常的孩子，
感統訓練都是非常有必要的！對于感統失調的孩子，感統訓練可以針對引發孩子失調的病因進行特殊的訓練，通過長時間的堅持，循序漸進日積月累，一點一點地訓練大腦的感覺統合功能，最終慢慢地糾正孩子感統失調的問題。而對于正常的孩子來說，接收感統訓練首先可以預防孩子出現感統失調的問題，這已經起到了非常大的作用了。其次，感統訓練可以在孩子生長發育的關鍵時期給孩子及時的刺激和鍛煉，讓孩子包括身體性格心理等各個方面發育得更加完善，讓孩子在訓練過程中，不僅可以鍛煉體魄，也可以鍛煉動手能力，鍛煉學習能力，鍛煉人際交往能力等等，讓孩子在自由的空間中，充分發揮自身的潛能，各個方面協調發展。
所以，家長們千萬不要再有正常孩子不需要做感統訓練的誤區。如果有時間，有機會，抓緊帶孩子去做一做有趣且快樂的感統訓練吧！
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