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        由于都市自然空間不足，現代家庭小型化、封閉化，導致孩子在成長過程中獲得應有感覺刺激的機會大幅度減少，感統失調已成為當今社會的一種普遍現象。

        輕度感覺統合失調表現不明顯不容易被家長發現，對孩子的影響較小，但隨著年齡的增長會有所加重，父母需要警惕;

        中度感覺統合失調孩子的行為，語言，情緒，運動會有明顯體現，家長很容易發現，發現及時訓練及時會有很好的體現;

        重度感覺統合失調的孩子表現很明顯，但也很集中，這樣的孩子往往在很小的時候就有體現，隨著年齡的增長越來越明顯。感覺統合失調從神經學角度分為，觸覺失調，前庭失調，本體感失調，左右腦平衡失調。

        寶寶感統失調的主要表現為:：好動不安，注意力不集中;毫無原因懼怕某些學科，心理障礙多;看似聰明，卻很膽小;自言自語，無法和人溝通 ;容易跌倒或撞墻 ;咬手指或無法戒除奶嘴 ;笨手笨腳，容易受挫、缺乏自信 ;寫字無法在框內，筆畫經常顛倒 ;固執，脾氣暴躁 ;發音不佳，語言發展緩慢 ;粘人、愛哭、性情孤僻慢 ;坐立不安，姿態不良，無法安靜 ;挑食、偏食、餐飲習慣不佳靜 ;喜歡爬高，卻不敢走平衡木 ;怕別人碰觸身體，容易吵架 ;愛旋轉游戲，過久而不會暈眩 ;眼睛容易酸，討厭閱讀。

        三歲半寶寶感統失調怎么辦？

        三歲半寶寶感統失調可以用“游戲治療法”。“游戲治療法”對糾正與治療感覺綜合失調癥頗為有效。比如用獨木橋幫助孩子找到“平衡統合能力”;用滑板梯幫助孩子找回“觸覺統合力”。這些對于治療孩子的感覺統合失調極為有益。另外，家長還要盡量創造條件讓孩子走出高樓與孤獨，讓孩子在與人交往與溝通中，刺激、調整與強化孩子的各類感覺統合能力。

        在日常生活中，家長不要用溺愛或者不信任的目光包辦孩子的一切，只要可能，孩子的事就讓孩子自己去做。因為這樣，孩子不僅樂意，有積極性，而且也在其中提升了自己的心理素質。再就是家長盡可能讓孩子參加體育活動，如打球、游泳、跑步等。適當的體育活動不僅使孩子健康、充滿活力，調整、刺激與提高孩子的本體統合能力，更有意義的是，本體統合能力的提高，將對糾正孩子其它統合能力的失調起到相當重要的基礎作用。