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很多家長對于孩子感統失調不是很在意，認為就是年齡小，等長大就好了，這樣往往等他們意識到問題時，已經錯過了糾正的最佳世界。以下關于兒童感統失調的八大表現，家長可以對照判斷孩子是否感統失調了。

1、肢體協調能力差：跑跳投動作笨拙，易摔倒；

2、好動：喜歡玩轉動的玩具，爬高、邊走邊跳或站坐無相；

3、打鬧時不知輕重、咬指甲等，或對別人的觸摸過分敏感；

4、愛發脾氣：缺乏安全感，黏人，愛哭，怕陌生人； 5、閱讀困難：讀串行，丟字落字顛倒字；讀錯抄錯；

6、語言發育不良：聽而不聞、反應遲鈍，喜歡無端尖叫或自言自語；

7、注意力不集中：分心、走神，容易沮喪、依賴性強、畏難明顯；

8、低于同齡人的交往水平，難以融入團隊，幼稚或沖動。 這些問題在上學前因為沒有作業和學習成績影響，往往不易被家長發現，到了上學以后，感統失調的孩子，無論在人際交往上還是學習上，都要比同齡的孩子讓家長多操心；而這很容易產生相應的連鎖反應，導致孩子不自信，性格孤僻，暴躁或難以融入團隊。

所以，當孩子出現這些問題時，家長要及時進行感覺統合訓練干預矯正。

有的人可能會說：我們之前的人也沒注意什么感統失調，也沒有進行什么感統訓練啥的，現在不也是過的好好的。那是因為現在的孩子缺乏大運動和精細運動，父母們常常也會為了方便，給孩子一些高科技的電子產品給孩子玩，讓孩子保持安靜，從而也就導致孩子缺乏了這些運動，感統的情況也就更容易發生了。

如果不知道如何準確判斷，可以到感統訓練機構進行感統能力測試來評估。