感統失調雖不是新概念,但還是有很多家長不太了解感統失調,也不知道如果孩子感統失調該怎么辦?那么今天來介紹一下孩子感統失調訓練方法:
一、視覺感統失調訓練方法
視覺感統失調的孩子無法順利閱讀,經常出現跳讀或漏字少字;寫字時偏旁部首部顛倒,甚至不認識字,學了就忘,不會做計算,常抄錯題抄漏題等;生活中也常常“視而不見”。
1、視覺精度訓練:在視野范圍內,鍛煉孩子準確的分辨事物的能力,如讓孩子仔細觀察照片,然后讓他描述看到景象和人物特征;
2、視覺辨別力訓練:例如在同系列圖片中,找出與其他不同類型的一個;
3、視覺記憶力訓練:包括符號訓練、數字與字母之間的記憶訓練;
4、視覺動作訓練:讓孩子走迷宮、跳繩、拋接球等活動。
二、聽覺感統失調訓練方法
聽覺感統失調要么對聲音很敏感(很小的聲音也會吸引到注意),要么是對聲音信號很遲鈍(對他人聲音、呼喚和提問沒有反應)、或者經常聽漏東西、記不住老師說的話等。
1、聽覺辨別力:讓孩子閉上眼睛判斷聲音來源方向,猜測物體;
2、聽覺記憶力:給孩子講故事,聽完立刻復述,讓其進行仿說;
3、聽覺排序力:訓練孩子對事情的排序能力,和孩子一起玩故事接龍,從短句開始練習;
4、聽覺理解力:通過聽聲音,讓孩子用畫畫或動作的形式表現出來,增強聽覺理解。
三、本體覺感統失調訓練方法
本體覺感統失調孩子方向感差,站無站姿、坐無坐相,容易駝背、手腳笨拙,動作緩慢拖拉、、缺乏自信心,語言表現能力差。
1、精細運動訓練:為孩子設計抓、捏、扔等活動,如捏橡皮泥、投球、擺積木等游戲,鍛煉控制手部力量;
2、生活自理能力訓練:讓孩子自己進行刷牙、吃飯、穿衣、系鞋帶等;
3、球類運動訓練:較小的孩子可以在家拍皮球,大一些的孩子可以選擇羽毛球、籃球等訓練大肌肉的運動。
四、觸覺感統失調訓練方法
觸覺感統失調表現為害怕陌生的環境、吮手、咬指甲、愛哭、過分依戀父母、容易產生分離焦慮等等。
1.刺激皮膚:針對皮膚觸覺訓練應以溫度、質感、重量、痛覺、癢覺為主;
2.刺激肌肉與骨骼:讓孩子在翻滾爬行、懸吊等姿勢變化中鍛煉各部位肌肉能力;
3.關節之間的訓練:通過擠壓、拉伸、碰撞、爬行等方式對關節進行訓練。
五、前庭覺感統失調訓練方法
前庭覺感統失調表現為多動不安,注意力不集中,走路易跌倒,原地打圈易眩暈,有些孩子還可能出現語言發展遲緩,語言表達困難等。
1.前庭平衡感訓練:利用圓筒、平衡腳踏車、大籠球、滑梯的感統教具發展孩子身體協調能力;
2.固有平衡感訓練:讓孩子玩蕩秋千、旋轉木馬、單腳站立游戲,改善孩子身體與地心引力的協調,強化平衡系統;
3.彈跳訓練:跳蹦床、羊角球等活動改善前庭平衡發展不足